甫上高一的大耳狗,


有天下午放學回家興高釆烈的說:


「幸好李老師以前,


有教過我們用Google Earth,


我們班地理老師又還沒有教到,


就要我們用Google Earth交作業,


班上一大堆同學都不知道,


Google Earth是什麼碗糕呢!」


「數理資優班的人,


好像社會科只當課本背熟就算,


一些地理的基本常識,


他們竟根本沒概念,


板塊、氣壓、山脈走向、氣流、降雨、洋流......,


天啊!


地理老師講了老半天,


他們都聽不懂,


而數理資優班的


社會課堂數又比較少,


看他們學測怎麼辦?


幸好李老師教過。」


   


     好一句「幸好李老師教過」!


親愛的孩子們,


你們知道嗎?


你們真是生在福中不知福啊!


總是等到畢業後,


才體會老師對你們的用心付出;


總是等到踏出校門後,


才領略老師的苦口婆心。


一句句﹕「我們怎麼沒有聯絡簿?」


「我們學校竟然沒發行事曆,要自己上電腦去查!」


「我們都沒排考試複習進度」



親愛的孩子:


高中的自動自發學習態度,


來自於國中良好的學習習慣;


國中時,


老師幫你們建立好的學習方式,


不就是為你們高中的進階鋪路嗎?


老師不可能跟著你們一輩子,


唯有積極主動的學習精神和實踐毅力,


方能無時無刻從老師身上挖寶,


內化成自身的智慧,


作為挑戰未來的本錢。


倘若只是故步自封而畫地自限的話,


請問你拿什麼和人家競爭?


 

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    阿婗<劉婗婗> 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()